Organizzazione didattica
l corso prevede 3 moduli formativi, per un totale di 13 giornate di lezione (104 ore), per complessivi 15 crediti universitari, così articolati:
- Modulo 1 - Basi teoriche del neuromanagement (4 giornate, 32 ore) | 4 crediti universitari
- Modulo 2 - Metodi e tecniche del neuromanagement (5 giornate, 40 ore) | 5 crediti universitari
- Modulo 3 - Applicazioni del neuromanagement (4 giornate, 32 ore) | 4 crediti universitari
- Prova finale - 2 crediti universitari
Ciascun modulo sarà focalizzato su una tematica specifica, che verrà approfondita sia dal punto di vista teorico, sia nelle sue dimensioni applicative e laboratoriali.
MODULO 1: Basi teoriche del neuromanagement (4 giornate, 32 ore)
7-8 maggio 2021, 21-22 maggio 2021
- Le sfide del management del XXI° secolo
- Neuroscienze nelle organizzazioni: storia e prospettive
Dal management al neuromanagement (Human-Brain Centric): impatto sulle principali aree aziendali - Il neuromanagement: un approccio innovativo della gestione organizzativa
- Basi neuroscientifiche del neuromanagement
- Decision neuroscience, emozioni, bias ed euristiche
- Neuroeconomia, nudging, behaviour
- Neuromarketing: definizione, teorie, modelli
- Processi digitali, intelligenza artificiale e big data
- Neuroscienze applicate: change management e cultura organizzativa
- Strumenti: come sviluppare un business case
MODULO 2: Metodi e tecniche del neuromanagement (5 giornate, 40 ore)
4-5 giugno 2021, 18-19-20 giugno 2021
- Neuromanagement: business cases
- Neuroassessment ed empowerment personale
- Tecnologie: Eye-tracking
- Tecnologie: EEG e neurofeedback
- Tecnologie: Altre tecniche (IAT, GSR, ECG, ecc…)
- Tecnologie: fNIRS e hyperscanning
- Tecnologie: misurare le emozioni (FACS)
- Metriche e modelli
- Neuromarketing: metodi e tecniche
- Comunicazione integrata (interna e corporate)
MODULO 3: Applicazioni del neuromanagement (4 giornate, 32 ore)
2-3 luglio 2021, 16-17 luglio 2021
- HR e sviluppo manageriale
- Neuroleadership
- Neurogaming organizzativo
Neuroselling - Gestione cognitivo-emotiva dello smart working e dell’e-learning
- Well being in the workplaces
- Neuroetica ed etica in azienda (Identity shaping)
- Neuroassessment e empowerment personale
- Neuro Industrial-engineering e brain data
- Neuro-entrepreneurship: start-up e newcompany
Dissertazione finale: 24 luglio 2021, 6 ore
Docenti
Sezione in aggiornamento
I docenti coinvolti sono tra i maggiori esperti in Italia: professori universitari, ricercatori e dirigenti d’azienda.
- Angioletti Laura
- Argentero Piergiorgio
- Balconi Michela
- Bubbio Riccardo
- Crispino Raffaele
- Epifani Stefano
- Gallucci Francesco
- Garofalo Caterina
- Ingrassia Diego
- Lanzillotta Fabrizio
- Mauri Maurizio
- Russo Vincenzo
- Saladino Eleonora
Frequenza
Il corso prevede la doppia modalità di fruizione, in presenza e online, favorendo ove possibile la frequenza in presenza per le attività laboratoriali. Alcuni aspetti organizzativi potranno variare in funzione della situazione epidemiologica in atto.
Periodo: da maggio a luglio 2021, per complessive 13 giornate di formazione, il venerdì e il sabato (e una domenica).
- 7-8 maggio
- 21-22 maggio
- 4-5 giugno
- 18-19-20 giugno
- 2-3 luglio
- 16-17 luglio
- 24 luglio
Per conseguire l’attestato di fine corso è richiesta la frequenza ad almeno il 75% delle ore di lezione.
Metodologia
La metodologia vede l’erogazione di contenuti formativi caratterizzati dalla messa al centro della persona nella realtà aziendale. Il ruolo della gestione delle risorse umane è definito dalla loro centralità nel perseguimento degli obiettivi aziendali, attraverso un’attenzione particolare ai bisogni di crescita, formazione, motivazione, trasformazione ed innovazione; una metodologia consapevole che si lavora all’interno di contesti organizzativi e scenari complessi.
La metodologia didattica prevede lezioni teoriche ed esercitazioni; la presentazione e discussione di casi, attività di laboratorio. I partecipanti verranno coinvolti personalmente in esercitazioni relative agli apprendimenti tecnici e metodologici proposti. E' previsto inoltre lo studio individuale dedicato alla bibliografia indicata a lezione e sul materiale didattico.
Valutazione finale
Prova finale: stesura e discussione di un progetto di ricerca applicata.