I laureati magistrali in Psicologia Clinica e di Comunità, una volta completato il tirocinio post-laurea e superato l’esame di Stato per l’iscrizione all’Albo degli Psicologi, potranno svolgere attività come liberi professionisti o collocarsi negli ambiti previsti dalla figura dello Psicologo, in particolare quelli clinico e psico-sociale in strutture come:

• aziende sanitarie, consultori e SERT;
• centri pubblici e privati che offrono servizi psicologici, medici e psichiatrici, socio-assistenziali;
• comunità terapeutiche, centri diurni e RSA;
• servizi territoriali, cooperative e organizzazioni del terzo settore che si occupano di prevenzione del disagio e promozione della salute individuale e collettiva.

I laureati potranno inoltre continuare il loro percorso accademico con una Scuola di Specializzazione, per formarsi in psicoterapia clinica, un Master universitari di primo e secondo livello oppure una Scuola di Dottorato di Ricerca.

I laureati magistrali in Psicologia del Lavoro, delle Organizzazioni e della Comunicazione, una volta completato il tirocinio post-laurea e superato l’esame di Stato per l’iscrizione all’Albo degli Psicologi, potranno svolgere funzioni specifiche di consulenza nei contesti di lavoro organizzato e di gestione delle carriere lavorative.

In particolare, il laureato potrà collocarsi in tutti gli ambiti del mercato occupazionale come libero professionista autonomo o nell’ambito di società di consulenza per offrire servizi di:

• selezione, inserimento e accompagnamento lavorativo;
• formazione, gestione e sviluppo delle risorse umane;
• orientamento professionale e counseling alla carriera;
• analisi del lavoro e valutazione delle prestazioni;
• gestione di rischi psicosociali, salute e sicurezza sul lavoro;
• alle dipendenze di enti e organizzazioni in differenti contesti operativi connessi con il mondo della produzione di beni e di servizi;
• come ricercatore in centri studi e istituti di ricerca (di mercato, sui consumi, sull’opinione pubblica, sulla comunicazione, ecc.) pubblici e privati.

I laureati potranno inoltre continuare il loro percorso accademico con una Scuola di Specializzazione, per formarsi in psicoterapia clinica, un Master universitari di primo e secondo livello oppure una Scuola di Dottorato di Ricerca.

In particolare, il laureato potrà collocarsi in tutti gli ambiti del mercato occupazionale come libero professionista autonomo o nell’ambito di società di consulenza per offrire servizi di:

• selezione, inserimento e accompagnamento lavorativo;
• formazione, gestione e sviluppo delle risorse umane;
• orientamento professionale e counseling alla carriera;
• analisi del lavoro e valutazione delle prestazioni;
• gestione di rischi psicosociali, salute e sicurezza sul lavoro;
• alle dipendenze di enti e organizzazioni in differenti contesti operativi connessi con il mondo della produzione di beni e di servizi;

I laureati magistrali in Psicologia applicata all’innovazione digitale saranno tra i primi professionisti in Italia, che, come psicologi, potranno contribuire ad arricchire le tecnologie innovative di una prospettiva etica e human-centred, attraverso attività quali: 

• la progettazione di modelli per la riorganizzazione delle interfacce fra uomo e sistemi complessi, 

• il miglioramento del design dell’interazione uomo-macchina e della user-experience, 

• la prevenzione e la cura del disagio psicologico conseguente all’uso delle nuove tecnologie, 

• la re-interpretazione del ruolo e degli obiettivi degli algoritmi di intelligenza artificiale e di machine learning in un’ottica etica e sociale, 

• l’applicazione dei modelli più conosciuti di innovazione in un’ottica di value-driven innovation.

Il laureato sarà in grado di operare in molteplici contesti del mondo contemporaneo per lo sviluppo di prodotti e servizi tecnologici innovativi, funzionali e sostenibili e per la realizzazione di interventi technology-based mirati allo sviluppo e al potenziamento della capacità di autodeterminazione e del senso di autorealizzazione dell’individuo, interpretando i trend di cambiamento nel rapporto uomo-società-tecnologia e operando in ottica proattiva, piuttosto che reattiva.

Il percorso formativo prevede l’acquisizione di avanzate conoscenze teoriche e metodologiche nei diversi settori della psicologia dell’innovazione, delle neuroscienze affettive e dell’ergonomia cognitiva, dell’intelligenza artificiale e della tecnologia applicata all’educazione, alla formazione e al sostegno.

I laureati magistrali in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione, una volta completato il tirocinio post-laurea e superato l’esame di Stato per l’iscrizione all’Albo degli Psicologi, potranno svolgere la propria attività come:

• liberi professionisti;
• responsabili in scuole e servizi socio‐educativi;
• responsabili in strutture della salute e socio‐sanitarie, pubbliche o private, che offrono servizi all’infanzia e adolescenza.

I laureati potranno inoltre continuare il loro percorso accademico con una Scuola di Specializzazione, per formarsi in psicoterapia clinica, un Master universitari di primo e secondo livello oppure una Scuola di Dottorato di Ricerca.